Maandagavond 9 maart vond in Rotterdam een broedplaats over jongeren in een kwetsbare positie plaats. Het onderwerp: hoe organiseren we ondersteuning voor jongeren die wat extra’s nodig hebben om het onderwijs goed te doorlopen? En: hoe benader je deze jongeren? Na de opening door brigadier Vincent Gerez neemt Linda Buijk, als psycholoog verbonden aan het … Lees verder
Van urennorm naar kwaliteitsnorm
De wettelijke urennorm is geen doel op zich. Kwaliteit van onderwijs moet het uitgangspunt zijn bij het ontwikkelen van onderwijs. Dat zijn enkele conclusies die werden getrokken op twee regionale bijeenkomsten over onderwijstijd. Veel mbo-scholen worstelen met de wettelijke normen rond begeleide onderwijstijd. Een bericht hierover van onderwijsinnovator Frank van den Ende (Gilde opleidingen) op … Lees verder
M-jaar: brede oriëntatie
De tweede broedplaats van dit jaar is bij ROC TOP. Op het programma staat het M-jaar, een oriëntatiejaar voor studenten die moeite hebben om een opleiding te kiezen. Verschillende pilots laten veelbelovende resultaten zien. Maar hoe borg je die op lange termijn? Bedenker van het M-jaar Elke van den Hout neemt als eerste het woord. … Lees verder
‘Studenten echt een keuze bieden’
De eerste broedplaats van dit jaar vond op 20 januari bij Rijn IJssel in Arnhem plaats. Voor het onderwerp keuzedelen bleek veel belangstelling te zijn. Een verslag over ontkoppelen, logistiek en keuzevrijheid. Zowel interim-voorzitter van de MBO Raad Frank van Hout als minister Ingrid van Engelshoven hebben deze middag de weg naar Rijn IJssel gevonden. … Lees verder
Minder regels bij keuzedelen
Minister Van Engelshoven versoepelt de regels rond keuzedelen. De verplichte koppeling tussen keuzedelen en kwalificaties vervalt. Ook krijgen scholen meer mogelijkheden om zelf keuzedelen te ontwikkelen. Dat schrijft minister Van Engelshoven in een brief aan de Tweede Kamer. In de brief presenteert de minister een ‘veranderaanpak keuzedelen’. Volgens de brief stellen de keuzedelen de scholen … Lees verder
Teams aan zet in Drenthe
Om het onderwijs te verbeteren krijgen de onderwijsteams binnen het Drenthe College alle ruimte om het onderwijs naar eigen inzicht te vernieuwen. De teams worden opgeroepen te denken ‘vanuit de bedoeling’ en zich daarbij niet te laten hinderen door belemmerende regels. Dat bleek tijdens een broedplaats van de MBO Brigade bij het Drenthe College in … Lees verder
Verslag broedplaats Zwolle
20 november 2019 Sinds dit jaar is de MBO Brigade actief. De brigade, bestaande uit deskundigen uit diverse hoeken, wil scholen helpen bij innovatie van het onderwijs. Waar mogelijk ruimt de brigade overbodige regels op. Bijvoorbeeld over de onderwijstijd. Tijdens een ‘broedplaats’ van de MBO Brigade in Zwolle komt een casus van het Zone.College aan … Lees verder
Brigade ruimt regels op
20 november 2019 Docenten die last hebben van wet- en regelgeving kunnen voortaan terecht bij een ‘brigade’. Experts staan klaar om tegen overbodige regels ten strijde te trekken. Wie last heeft van knellende of overbodige regels kan voortaan terecht bij deskundige hulpverleners. De MBO Brigade bestaat uit docenten, beleidsmakers en juristen. Zij zijn op afroep … Lees verder
12